Demonstration und anschließende Emulation erweisen sich dabei als grundlegende Elemente, da sie die besten Grundlagen für das Lernen schaffen.
Für weitere Informationen: Wie wählt man den Personal Trainer aus? mit der Fähigkeit, bei der "Ausführung und" Beobachtung einer motorischen Handlung aktiv zu werden. Versuchen wir etwas Klarheit zu schaffen.Anfang der 90er Jahre untersuchte ein Forscherteam unter der Leitung von Giacomo Rizzolatti und bestehend aus Vittorio Gallese, Leonardo Fogassi und Luciano Fadiga einen Nemestrino-Makaken unter Verwendung von Mikroelektroden, einer besonderen Klasse von Neuronen im Gebiet F5 im prämotorischen Kortex Diese wurden sowohl während der Ausführung einer Aufgabe (oder einer Aktion) als auch beim Anblick der gleichen Aufgabe, die von einem anderen Probanden ausgeführt wurde, aktiviert.
Die Entdeckung war ein echter Zufall, also eine Mischung aus Glück und Zufall. Aufgrund ihrer Eigenschaft, die wahrgenommenen Handlungen wie "gespiegelt" wiederzugeben, erhielten sie den Namen "Spiegelneuronen". Aufgrund des ethischen Konflikts, Studien mit internen Mikroelektroden beim Menschen durchzuführen, wurden dann - vor allem dank Marco Iacoboni - verschiedene neue diagnostische Methoden eingesetzt, die grundlegend gewesen wären, um das Vorkommen dieser Klasse in unserer Spezies nachzuweisen Spiegelbereiche entdeckt Ich bin:
· Vorderer rostraler Anteil des Parietallappens inferior
· Unterer Sektor des präzentralen Gyrus
· Posteriorer Sektor des Gyrus frontalis inferior
· Anteriorer Sektor der dorsale prämotorische Kortex.
Spiegelneuronen sind nicht nur am imitativen Lernen beteiligt, sondern auch am Verständnis von Handlungen, die es uns ermöglichen, deren Ergebnis vorherzusehen, und am Verständnis von Emotionen, einem Mechanismus, der es uns ermöglicht, uns in andere Individuen einzufühlen - bezogen auf das sogenannte Intelligenz emotional.
Beziehen wir uns hier ausschließlich auf "Lernen durch Nachahmung", werfen wir einen allgemeinen Blick auf den Begriff des "Lernens".
Wir werden dann zu den anderen beiden Etappen übergehen.
Der Begriff der Nachahmung kann auf zwei Arten interpretiert werden:
- die erste bezieht sich auf die Fähigkeit eines Individuums, eine zu seinem motorischen Repertoire gehörende Handlung nachzuahmen, nachdem es von anderen beobachtet wurde;
- die zweite setzt voraus, dass ein Individuum, das eine Handlung anderer beobachtet, dieses neue Handlungsmuster lernt und es durch Wiederholung immer detaillierter ausführt.
Nachahmung ist für das Lernen unabdingbar. In der Datenbank "Beobachtung eines motorischen Akts, der in unserer Datenbank nicht vorhanden ist" werden die Spiegelneuronen aktiviert, indem der beobachtete Akt in mehrere Fragmente zerlegt wird. Jedes Fragment entspricht einer bereits gespeicherten Bewegung, transitiv oder nicht; Dann werden durch die Zusammenarbeit anderer frontaler Bereiche alle diese Rahmen zusammengesetzt, um die Reproduktion der Geste durch die Definition eines neuen motorischen Musters zu ermöglichen.
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